체크리스트 (교사용)	3. 덧셈과 뺄셈 (8차시)	평가 방법
		관찰 평가

평가 목표	1. 받아내림이 있는 두 자리 수끼리의 뺄셈 계산 원리를 이해하고 계산할 수 있는가? 2. 조작 활동을 통해 형식화한 식을 문제 상황에 유추하여 적용할 수 있는가?

이름	평가 내용
	1. 받아내림이 있는 두 자리 수끼리의 뺄셈 계산 원리를 이해하고 계산할 수 있는가?			2. 조작 활동을 통해 형식화한 식을 문제 상황에 유추하여 적용할 수 있는가?
	상	중	하	상	중	하